こんにちは。あそびうたリトミックの坪田佳子です♪

WBCの熱戦から目が離せません。

あと残る２試合！ 大谷くんのホームランを見たいものです。

昨日は、池袋の教室に行ってきました。グランドピアノのレッスン日です。

生徒さんは、小学４年生です。

４歳から通ってきてくれています。

やはり、積み重ねているため、グランドピアノでブルグミューラーの２曲を暗譜で弾き切りました。

しかも、ちゃんと自分の音楽を出せています。

リトミックは、どんな効果があるかいろいろなところで論じられますが インプットする時期、アウトプットする時期、時を見極めることは、すごく大事です。

インプットする時期に、目に見える成果は出したくても出せないですからね。

インプットする時期には、リカバリーする力がつくレッスンをするようにしています。

ミスタッチはOK。

むしろ、たくさん間違えた方が良い。

どのように弾くかを考える力を積み上げる。 楽譜からの情報をキャッチできるように念入りにレッスンしています。

もちろん、たくさん歌いながら…。

このようにして教えていくと、音楽と先生と生徒と意思疎通しながら進んでいくことができますね。

最終的には、知識から自由になることが目的です。

自分の音が見えるようにならないと伝わらないからです。

ではでは、来週も積み重ねていこうと思います。

幼児さんにわかりやすくピアノを教える方法です。